教育特色

Characteristics

對於幼兒的教育，經過老師們不斷的討論、計畫與規劃，再加上超過20年的教學經驗，共同設計出最合適、豐富、多元的課程，讓孩童在3~6歲的教育黃金階段，得到最完善的培育。

(一) 提供無縫接軌幼小銜接、多元設備支援。

(二) 混齡教學的專業師資陣容。

(三) 延長正式教保活動時間。

(四) 情境佈置配合主題式教學。

(五) 強調從生活教育中實踐品格教養

(六) 與國際接軌的多元國際教育環境。

(七) 發展藝術美學、奧福音樂、感覺統合體適能等課程。

(八) 推動全園閱讀，打造全語言學習環境。

(九) 規劃家長互動日、多元模式分享日、台語日。

(十) 獎勵方式：不提供獎品，僅提供孩子社會性獎勵。

(十一) 服裝儀容：秉持無差別心，統一著制服入園。

(十二) 慶生活動：不開放家長帶禮物幫孩子慶生。

(十三) 節慶活動：不侷限只辦理佛教相關的活動。

(十四) 餐點介紹：原型食物，少再製品、糕點麵包，實施控糖機制。

(十五) 上午點心改為早餐：孩子上學時間更充裕。

(十六) 家長參觀：每月定期安排新生家長參觀日。

混齡班

混齡班本身有許多好處，以下為您說明：